#P6464. [传智杯 #2 决赛] 传送门
[传智杯 #2 决赛] 传送门
题目描述
传智专修学院里有 栋教学楼,有 条双向通行道路连接这些教学楼,不存在重边和自环。每条道路都有一定的长度,而且所有教学楼之间都可以直接或者间接的通过道路到达。我们可以很容易的求出这些教学楼之间的最短路。
为了使交通更为顺畅,校方决定在两个教学楼里增设一对传送门。传送门可以将这对教学楼的距离直接缩短为 0。利用传送门,某些教学楼之间的最短路的距离就变短了。
由于预算有限,学校里只能安装一对传送门。但是校长希望尽可能方便学生,使任意两点之间的最短路长度的总和最小。当然啦,从 教学楼到 教学楼的长度和从 教学楼到 教学楼的长度只需要统计一次就可以了。
输入格式
输入第 1 行两个正整数 ,代表教学楼和道路数量。
接下来 行,每行三个正整数 ,表示在教学楼 和 之间,有一条长度为 的道路。
输出格式
输出一行,在最优方案下的任意点对的最短道路之和。
4 5
1 2 3
1 3 6
2 3 4
2 4 7
3 4 2
14
提示
样例如图。当在 1 和 4 号教学楼架设一对传送门时,1 → 2 的最短路是 3,1 → 3 的最短路是 0+2,1 → 4 的最短路是 0,2 → 3 的最短路是 4,2 → 4 的最短路是 3+0,3 → 4 的最短路是 2,最短路之和是 14,是最佳方案。