#P3599. Koishi Loves Construction
Koishi Loves Construction
题目描述
Koishi 决定走出幻想乡成为数学大师!
Flandre 听说她数学学的很好,就给 Koishi 出了这样一道构造题:
Task1:试判断能否构造并构造一个长度为 的 的排列,满足其 个前缀和在模 的意义下互不相同。
Task2:试判断能否构造并构造一个长度为 的 的排列,满足其 个前缀积在模 的意义下互不相同。
按照套路,Koishi 假装自己根本不会捉,就来找你帮忙辣。
输入格式
第一行两个整数 和 ,分别表示 Task 类型和测试点内的数据组数。
接下来 行,每行一个整数表示每组数据中的 。
输出格式
为了方便 SPJ 的编写,您需要遵从以下格式输出。
对于每组数据仅包含一行输出:
- 如果您认为当前数据不存在符合题意的构造,只需输出一个整数 。
- 如果您认为当前数据存在符合题意的构造却不会构造,只需输出一个整数 。
- 如果您认为当前数据存在符合题意的构造并成功构造,则需要先输出一个整数 ,再输出 个整数表示构造的方案。
每两个整数之间需要有空格作为分隔符。
1 1
8
2 8 7 6 5 4 3 2 1
2 1
11
2 1 2 3 5 10 6 7 4 9 8 11
提示
对于每组数据:
- 如果您对于构造的存在性判断正确,您将会得到 的分数,若您的构造符合题意或者确实不存在符合题意的构造,您将会得到剩余的 的分数。
- 如果您对于构造的存在性判断不正确,您将不会得到任何分数。
对于每组测试点,您的得分将是本组数据点中得分的最小值。
测试点类型 : 分,满足 ,。
测试点类型 : 分,满足 ,。
测试点类型 : 分,满足 ,。
测试点类型 : 分,满足 ,。
对于所有测试点,满足 。