题目背景

JYY 很喜欢打保龄球，虽然技术不高，但是还是总想着的高分。这里 JYY 将向你介绍他所参加的特殊保龄球比赛的规则，然后请你帮他得到尽量多的分数。

题目描述

一场保龄球比赛一共有 $n$ 个轮次，每一轮都会有十个木瓶放置在木板道的另一端。每一轮中，选手都有两次投球的机会来尝试击倒全部的十个木瓶。对于每一次投球机会，选手投球的得分等于这一次投球所击倒的木瓶数量。选手每一轮的得分是他两次机会击倒全部木瓶的数量。

对于每一个轮次，有如下三种情况：

1、 “全中”：如果选手第一次尝试就击倒了全部十个木瓶，那么这一轮就为“全中”。在一个“全中”轮中，由于所有木瓶在第一次尝试中都已经被击倒，所以选手不需要再进行第二次投球尝试。同时，在计算总分时，选手在下一轮的得分将会被乘2计入总分。

2、“补中”：如果选手使用两次尝试击倒了十个木瓶，那么这一轮就称为“补中”。同时，在计算总分时，选手在下一轮中的第一次尝试的得分将会以双倍计入总分。

3、“失误”：如果选手未能通过两次尝试击倒全部的木瓶，那么这一轮就被称为“失误”。同时，在计算总分时，选手在下一轮的得分会被计入总分，没有分数被翻倍。此外，如果第 $n$ 轮是“全中”，那么选手可以进行一次附加轮：也就是，如果第 $n$ 轮是“全中”，那么选手将一共进行 $n+1$ 轮比赛。显然，在这种情况下，第 $n+1$ 轮的分数一定会被加倍。

附加轮的规则只执行一次。也就是说，即使第 $n+1$ 轮选手又打出了“全中”，也不会进行第 $n+2$ 轮比赛。因而，附加轮的成绩不会使得其他轮的分数翻番。最后，选手的总得分就是附加轮规则执行过，并且分数按上述规则加倍后的每一轮分数之和。

JYY 刚刚进行了一场 $n$ 个轮次的保龄球比赛，但是，JYY非常不满意他的得分。JYY想出了一个办法：他可以把记分表上，他所打出的所有轮次的顺序重新排列，这样重新排列之后，由于翻倍规则的存在，JYY就可以得到更高的分数了！

当然了，JYY不希望做的太假，他希望保证重新排列之后，所需要进行的轮数和重排前所进行的轮数是一致的：比如如果重排前JYY在第 $n$ 轮打出了“全中”，那么重排之后，第 $n$ 轮还得是“全中”以保证比赛一共进行 $n+1$ 轮；同样的，如果 JYY 第 $n$ 轮没有打出“全中”，那么重排过后第 $n$ 轮也不能是全中。请你帮助 JYY 计算一下，他可以得到的最高的分数。

输入格式

第一行包含一个整数 $n$，表示保龄球比赛所需要进行的轮数。

接下来包含 $n$ 或 $n+1$ 行，第i行包含两个非负整数 $x_i,y_i$，表示 JYY 在这一轮两次投球尝试所得到的分数，$x_i$ 表示第一次尝试，$y_i$ 表示第二次尝试。

特别地，10 0 表示一轮“全中”。

读入数据存在 $n+1$ 行，当且仅当 $x_n=10$ 且 $y_n=0$。

输出格式

输出一行一个整数，表示 JYY 最大可能得到的分数。

2
5 2
10 0
3 7

44

提示

【样例说明】
按照输入顺序，JYY 将得到 $37$ 分。 最佳方案是排列成如下顺序：

3 7
10 0
5 2

【数据范围】 对于 $100\%$ 的数据，$1\le n \le 50$。